Cette page est un aperçu du portfolio de DocSciences n°5.
Équipe pédagogique :
- École cycle 3 : Joëlle Fourcade
- Technologie : Bénédicte Sugranes
- Sciences physiques : Véronique Dejean
- Sciences de la vie et de la Terre : Anne Bonafin
- Histoire - Géographie : Jean-Claude Derosin
Les 3 premiers portfolios du n°5 de DocSciences sont désormais consultables dans les articles suivants :
- Portfolio DS5 : Dites un chiffre au vol
- Portfolio DS5 : Couleur océan
- Portfolio DS5 : Du son haut en couleur
Immersion en réalité virtuelle
Cette illustration montre un chercheur réalisant une exploration tactile à partir de données géoscientifiques sismiques sur un plan de travail virtuel haptique*.
Le Commissariat à l’énergie atomique (CEA) a recueilli des données relatives à la sismologie lui permettant de représenter un modèle géologique de l’ordre de 2 kilomètres de côté. À partir de ces données, la société Mercury a élaboré des logiciels de visualisation utilisés ici par l’Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria) dans le principe de la réalité virtuelle qui immerge une personne dans l’application afin d’avoir une meilleure fusion. L’affichage se fait sur de très grands écrans, en vision stéréoscopique, et à la première personne, c’est-à-dire que l’utilisateur a l’impression d’être dans le même espace que l’environnement qu’il visualise. L’haptique renvoie des informations de forces mais aussi tactiles. Cet ensemble de visualisation est réalisable grâce à des périphériques reliés aux éléments utilisés par la personne : le gant haptique (à 4 ou 8 fils) et les lunettes stéréoscopiques.
Sur la photo, on distingue la propagation des ondes sismiques dans un milieu hétérogène où la surface du cube représente la surface de la Terre. Après l’activation d’une source sismique, on peut observer le premier train d’ondes en train de disparaître dans les couches supérieures peu épaisses (en bleu clair). Ce premier front correspond aux ondes de compression P puis vient le deuxième front d’ondes, plus lent, représentant les ondes de compression S.
Ce modèle permet de développer des outils de visualisation adaptés au domaine de la sismologie en y appliquant des topologies plus complexes et donc plus proches de la réalité.
*L’haptique est la science du toucher.
Dans les programmes
SVT
Collège
- L’activité interne du globe.
- Dans les thèmes de convergence (thème 4) : importance du mode de pensée statistique dans le regard scientifique sur le monde.
Lycée
- En première S : structure, composition et dynamique de la Terre.
- En TPE : modèles, modélisation et avancées scientifiques et réalisations techniques
Cycle 3
- Le ciel et la Terre : manifestations de l’activité de la Terre.

Portfolio DocSciences 5



